Режим работы школы в 2020-2021 учебном году

Регламент осуществления образовательной деятельности МАОУ «Гимназия «Вектор» г. Зеленоградска» в 2020-2021 учебном году Образовательная деятельность в 2020-2021 учебном году до 31.12.2020

Читать далее

О школе

МАОУ «Гимназия «Вектор» г. Зеленоградска» является авторизованной школой Международного Бакалавриата на уровне начального общего образования с 10 сентября 2019 года и школой-кандидатом в программу Международного Бакалавриата на уровне основного общего образования с 26 марта 2019 года.

Читать далее

Продолжается набор учащихся в школу раннего развития

МАОУ «Гимназия «Вектор» г. Зеленоградска» продолжает набор учащихся в школу раннего развития (по субботам, на платной основе) на 2020-2021 учебный

Читать далее

Всероссийский экологический урок

17 ноября обучающиеся начальной школы присоединились к всероссийскому экологическому уроку: смотрели обучающие и познавательные видеоролики об эколятах, выполняли учебные проекты,

Читать далее

Всемирный день памяти жертв ДТП прошел в 3Б

В третье воскресенье ноября, во всем мире отмечают «День памяти жертв дорожно-транспортных происшествий». Совместно  с инспектором по пропаганде безопасного дорожного

Читать далее

Международный исторический квест «За пределами»

Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха проводитМеждународный исторический квест «За пределами» (далее – квест). Цель

Читать далее

Виртуальная экскурсия по музеям Калининградской области

Во время междисциплинарного исследования по теме: «Где мы во времени и пространстве»  студенты 3 Б класса совершили вертуальную экскурсию по

Читать далее

Награды хореографической студии «Фламинго»

В октябре хореографическая студия «Фламинго» участвовала во Всероссийском фестивале-конкурсе искусств «АРТ-ПРЕМЬЕР» (заочный осенний этап) и была удостоена замечательных наград: Старшая группа

Читать далее

Тема: Как мы организуем себя. 4Б класс

Интересной и увлекательной была работа студентов над темой «Как мы организуем себя». Студенты изучали особенности природных зон страны, устанавливали закономерности и

Читать далее